
Aprender en el territorio: estudiantes de UNICAFAM exploran Nemocón como destino turístico
Una experiencia académica que permitió reconocer la geografía turística desde el contexto real
Los estudiantes de primer semestre de Administración Turística y Hotelera de UNICAFAM vivieron una salida académica al municipio de Nemocón, en el marco de la unidad de aprendizaje Geografía Turística. Acompañados por la docente Natalia Zambrano, la actividad tuvo como propósito acercar a los estudiantes al análisis del territorio desde una perspectiva práctica.
Durante la visita, los estudiantes identificaron las características de la geografía turística del destino, reconociendo su valor cultural, natural y patrimonial. Este ejercicio permitió comprender cómo se configuran los territorios como escenarios turísticos y cuál es su potencial dentro del sector.
Más allá del recorrido, la experiencia fortaleció el aprendizaje en contexto, facilitando la apropiación de los resultados de la unidad. Así, UNICAFAM continúa promoviendo espacios donde la formación trasciende el aula y se conecta con la realidad del sector turístico.

